中考体育篮球特长要求如下： 1.报考的学生必须是具有中心城市户籍的小学应届毕业生（或在中心城市就读的符合条件的外来务工人员子女）。2.报考艺术类专业的学生，必须具有一定的艺术类专业，达到一定水平，并在初中、小学或教育行政部门批准的艺术竞赛活动中取得一定成绩，艺术类考试水平不视为资格。 3.考生持有的艺术类、体育类专业证书项目与本校相同。报考高中艺术体育专业的，必须具有相应的初中毕业证书；报考初中艺术体育专业的，必须具有相应的小学毕业证书。

这没有什么好讨论的，要成为体育特长生，那么就必须具备这个体育项目的先天优势，比如从小练球，基础技术扎实，比如天赋异禀长得比同年龄孩子更高，臂展更长，弹跳更高，这样就会被老师看中，再经过选拔和推荐，才有机会成为篮球特长生并且进入更高一级学校练习篮球，成为这个体育项目的后备人才。
你想成为篮球特长生的话。你肯定要先加入学校的篮球队。会在大型考试之前有一段时间可以去报名。然后在规定的时间里参加篮球特长生的考试。考试考过就可以成为篮球特长生，虽然成为篮球特长生，但是也要好好学习。毕竟考试也是要文化基础。
只要篮球打得就可以吧，但是好像没有篮球特长生吧，很多都是体育特长生，没有这么具体的项目吧。
要想成为篮球特长生，首先你要保证自己的篮球水平必须非常好，并且在各大比赛中能够做出自己的贡献！
首先要长得高。然后。。。。其实没有固定标准，标准是人定的，也就是学校的老师。

体育特长生中考考试项目：体育类：1、身体素质测试⑴立定跳远⑵800米2、专项测试⑴田径专项测试 ，测试一项，与考生所报专项相对应。⑵其它项目专项测试(评分标准由各招生学校自定)艺术类：1、音乐2、美术扩展资料：特长生录取方法:1、特长生录取工作在市教育局统一领导下进行，体卫艺处负责各学校特长生专业测试成绩的审核，市招考中心负责按照招生计划进行录取。2、专业测试合格的考生必须按照所测试学校、所测试专业将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏。志愿栏分为省级示范高中和普通高中两栏。3、在中考成绩达线后，根据考生报考志愿按专业测试成绩从高到低择优录取。
成绩差，体育好，可以考特长生吗

初三想要考体校可以通过所在学校老师推荐，或者在家长陪同下直接到体校报名，参加测试，经过教练员的评定就可以进入体校。 录取条件专业成绩达到60分以上且专项成绩不低于50分百分制。其中田径类考生：专项成绩达到100分的，中考成绩在最低控制线基础上可降低100分予以择优录取，专项成绩达到90分以上者，中考成绩在最低控制线基础上可降低50分予以择优录取。

认为要考虑到以下几点： (1)兴趣爱好，兴趣才是最好的老师，学生有了对体育特别的兴趣才能在平时训练和比赛中刻苦努力，奋勇拼搏，所以为了能把较好的体育人才培养成才，平时上课要培养学生的体育方面的兴趣和爱好，对上课成绩比较突出的学生及时给予鼓励和表扬，激发学生主动参加体育运动热情。 (2)要具有较突出的运动能力。(3)对身材条件的要求不能过高，初中生正在迅速生长发育时期，往往一些学生因为青少年生长发育特点，身高增长较快，表现出力量较差，身体协调性不是很好的暂时问题，但是这类学生里面有很多有着极大潜力，随着年龄的增长和系统训练，在初三或者将来升入高中能取得很好成绩。 2．抓好组建特长生队伍的几个关键环节。要把体育特长生队伍建设好，只靠几个体育教师的努力是不够的，我们必须做好以下几个关键环节的工作： (1)争取学校领导的高度重视，只有学校领导重视，本项工作才能彻底搞好。 (2)做好体育特长生所在班班主任的工作，经常联系，取得班主任的支持。 (3)做好体育特长生家长的工作，把我们培养的目标、方向明确告诉家长，得到家长的理解、支持和信任。 (4)做好体育特长生自身的思想工作，平时严格要求特长生的行为规范，把“育人”作为体育特长生培养的根本点，让其懂得参加体育训练的根本目的，培养优秀的意志品质和荣誉感，学生才能积极主动地投入到训练中来，起到事半功倍的训练效果。3．培养体育特长生的三个重要的任务： (1)体育特长生必须具有良好的思想品德。体育特长生的思想品德教育是这三个任务中最重要的任务，长期以来体育特长生给师生的印象是：经常违反校纪校规，例如：打架、逃课、抽烟等等不良习惯，因此教师必须严格要求他们，狠抓特长生的思想品德教育，逐渐改变体育特长生以往的不好的形象，使之养成良好的学习、生活和行为习惯，让家长放心，让学生成人、成才。 (2)狠抓体育特长生的文化成绩。在初中阶段，体育特长生的文化成绩和特长训练二者相比，我认为文化成绩比特长训练更为重要，训练教师要培养体育特长生良好的文化学习习惯，使之明确文化成绩的重要性，只有有了好的文化成绩，特长才能得以更好地发展，我们的特长生才有更好的出路和前途，才能进入更高一级的学校深造和学习，才能达到中学体育特长生培养的目标，才能得到学校、家长和社会的认可。近几年来，我校体育特长生的文化成绩直线上升，很多都考上了理想的学校。(3)体育特长生的体育特长培养要持之以恒。一般说来，只要经过选材参加体育特长培训的学生，经过三年的训练，特长成绩应该是很好的，至少说应付体考是没问题。至于特长成绩如何提高，如何培养，在此不做过多说明，但注意一点，不要因为片面追求体育特长成绩的提高，而影响或耽务了学生文化课的学习。我们平时训练只是利用每天课余时间和节假日期间进行训练，持之以恒，特长成绩提高是很快的。 4．特长训练教师应具备相当高的素质。(1)在中学里，我认为培养学生体育特长者，不是纯粹的教练角色，更主要是教师角色，在对学生的培训过程中，要注重自身形象，为人师表，做好表率，不仅要训练学生的特长，更重要是在训练过程中要育人，教会学生怎么学习、怎样做人。 (2)训练教师必须具有奉献精神和牺牲精神。 (3)训练教师须长期学习，不断提高自己的业务水平。 (4)训练教师必须有团队精神和合作意识。
这个要问一下所在学校有没有体育特长生的课程，并且要进行考试，跳远，跑步之类。
在上高中的时候可以选择走体育特长生这条路，只要你体育成绩比较优秀就可以
专业成绩达到60分以上且专项成绩不低于50分(百分制)。 其中田径类考生：专项成绩达到100分的，中考成绩在最低控制线基础上可降低100分予以择优录取；专项成绩达到90分以上者，中考成绩在最低控制线基础上可降低50分予以择优录取。 中考体育考试项目。 不同地区考试项目不同，且评分标准、考试时间均有差异，须根据自身所在区域进行鉴别。