适合儿童的户外活动有哪些有关儿童的户外活动，大家知道的有哪些呢？孩子们喜欢的有哪些呢？儿童户外活动：连体人学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。准备：报纸若干张。平衡木两个。活动与指导：1．请幼儿自选伙伴，两人一组。2．交待游戏玩法并示范给幼儿看。玩法：将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后，两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。3．幼儿游戏。4．游戏结束，教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结，强调协作。儿童户外活动：荷花荷花几时开活动目标：1、感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。玩法：幼儿围成一个大圆圈，请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”，圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走，当念到“六月荷花朵朵开”时，圈上幼儿做开花动作后四散跑开，而圈内的“荷花”就跑去抓住，抓到幼儿就算获胜。儿童户外活动：丢沙包活动目标：1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。2、体验与同伴一起合作游戏的`兴趣。游戏方法：游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量）接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。儿童户外活动：小兔找山洞目标：锻炼幼儿的反应能力和速度。玩法：一个幼儿当大灰狼，一个幼儿当逃跑的小兔，其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞（手牵手举过头顶），另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔，每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔赶紧跑，去找一个山洞躲起来，当钻进洞时，原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞，游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。儿童户外活动：捉龙虾目标：锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。玩法：大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾，其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾，若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾，指导所有的龙下被捉住，游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全，不能去捉了。儿童户外活动：接龙游戏一、活动目标：1、练习往返跑和钻的技能。2、提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。难点：提醒幼儿遵守规则。二、 准备：教师和幼儿一起布置场地，（纸箱和呼啦圈）三、过程：1、给幼儿讲游戏规则。2、幼儿分成两组站在起跑线上，排头幼儿听到老师指令，开始绕着纸箱跑，跑到场地的另一端后钻过呼啦圈后，返回，拍到第二名幼儿手，循环往复直至最后一名幼儿跑完，先跑完的一组为胜。儿童户外活动：一二三一、活动目标：1、通过让幼儿在游戏中学着听口令，提高自控能力。2、初步培养幼儿的竞争意识。二、游戏玩法：请一个孩子背对着大家，嘴上喊一二三，然后回头看伙伴们，看到有谁在移动的为犯规，只能在原地停止游戏一次。其他孩子在一条相距大约3米的起点线上，只能在喊口令的孩子背身过去时才能移动，否则做违规处置。以谁先到终点拍到喊口令的孩子为胜。 ;

1、老鹰捉小鸡这个游戏非常常见，也是很多大人小时候就会玩的游戏，这个游戏能锻炼孩子们的反应能力、移动能力等，还能促进与孩子的交流。游戏规则是大人当老鹰和鸡妈妈，小朋友当小鸡，鸡妈妈保护着小鸡不被老鹰捉到，如果不慎被捉，就要出列等待救援了。2、捉迷藏这个游戏不管多少年都还是非常受人欢迎，就连很多成年人都觉得这个游戏偶尔玩玩就很有趣。游戏规则是一位小朋友蒙眼数数，其他小朋友藏起来等着被找，玩这游戏时要划定一定界限，以免被捂住眼睛的孩子跑到别的地方。3、三人抱团每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。4、投沙包投沙包也是很多人小时候的回忆，可以多人玩耍也可以单人玩耍，多人玩耍的话可以分组比赛，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。5、小小保龄球幼儿排成一列横队人手一球听信号后，用不同的滚球姿势与动作去击放在身前10一5米处的易拉罐或积木块。每人连续击3次，击中2次为合格。

儿童室外游戏大全在幼儿园里面，学生的大部分时间还是在游戏学习中度过的，下面我为大家整理了儿童室外游戏大全，欢迎阅读参考!儿童室外游戏大全绳球的各种玩法目的：培养有动作的灵敏性、协调性，训练幼儿传球、踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。准备：绳球制作简便，用彩色布或塑料布做成球形，中间包些石子、锯末、乒乒球、用绳线扎好，系一条50厘米左右的短绳即成绳球。(1)传绳球玩法：把绳球上的绳子绕球上后，将绳球放一堆，一组幼儿面对球站成一纵队，两腿左右分开与肩等宽站立。排头幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球，排位幼儿把传来的绳球一一放在身后。待绳球传完后，幼儿集体向后转，排尾的幼儿成了排头，排头再把绳球一个一个用双手从头上传过去，排尾把球放在一起，直至最后。然后排尾又变成排头，再从双腿下传球。游戏可反复进行。(2)踢毽子玩法：幼儿一手持绳，一只脚站立地面，用另一只脚内侧做踢毽(绳球)的动作，连续进行。内侧踢会后，可提高难度。(3)顶球走玩法：将绳球的绳子绕在球上后放在头上，然后在平行线中间走，要求不得踩线或掉球，否则重走。可以进行迎面接力比赛。(4)跳起扣球玩法：将绳球悬挂在横线上。球高于幼儿手臂上举后的手指25厘米左右。原地双腿用力跳起，用手掌去触及悬挂得球，也可以助跑几步，跳起触球、扣球。(5)空中乒乓玩法：幼儿一手持乒乓板，击绳球使之震荡，待球回落时，继续击绳球如打乒乓球一样。可两人对打，未击中者为败，换人，失分多的队为败队。(6)夹角跳玩法：幼儿用两脚内侧夹住绳球，原地跳起，并将绳球向前抛出，看谁抛得远或准。也可以将绳球夹在两膝间，连续向后跳，跳得最远者获胜。(7)放烟火玩法：幼儿将绳球绕成一团，一起说儿歌：“节日到，心欢笑，放烟火，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。”说完最后一句儿歌，幼儿用双手或单手用力向上抛绳球，然后接住，再抛再接，连续进行。皮球的各种玩法目的：训练幼儿滚、排球、传球的技能，以及动作的协调性与敏捷性。准备：排球、篮球、足球、大小皮球等。玩法：(1)滚球①双手滚球：一对幼儿面对面蹲下，互相用手滚接球。②单手滚球：用左手或右手向对方滚球。③滚球过门：3人在一条直线上，如图。甲、乙两人面对面站立，丙双脚分开为一道门。甲、乙滚球，球必须经过丙的球门。如果谁的'球没进门，就与丙互换位置。可反复进行。④滚球击球：用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可。离投掷线3~7米处放上述物品，把幼儿分成人数相等的几组，排在投掷线后。游戏开始，教师发出口令，每组第一名幼儿单手握球，由体后向前将球沿直线滚出，碰击物件，击倒1个，得1分。扶好物体，继续让各组第二名进行比赛，依此类推，按序进行。最后，积分最多者获胜。⑤滚球赛：两队各6人，分别站在场地的两端(如图)。甲队一幼儿将球滚向乙队，乙队幼儿接球再滚向甲队，甲队接球再滚向乙队，如乙队没接住球，则甲对得一分，换乙队发球。最后，得分最多的队获胜。(2)拍球①原地单手拍球。②原地左右手交替拍球。③单脚站立拍球。④双脚跳起拍球：拍一下，跳一次，像兔子一样。⑤拍球转圈：用最大臂力，向上拍球，然后自转一圈再拍球，也可以连拍几个球后在转圈一周。⑥花样拍球：单腿向左、右迈球相互交替进行，也可蹲下拍球，用手指拍球等。(3)传球①击鼓传球：幼儿围坐一圆圈，教师击鼓或摇铃，集体说儿歌或唱歌数数。幼儿一个一个传球，声音停，球在谁手中，谁就做一次花样拍球。②两人传球：甲、乙面对面站立，距离由近及远逐渐增加，互相抛接球。③自接自抛球：双手把球抛过头再接住球位高球，把球抛在头以下为低球。可听教师口令抛接高球或低球。④头上传球：站成一路纵队，排头幼儿双手拿球，经头顶到脑后，第二名幼儿接过球在经头顶往后传递，依次进行。⑤腿下传球：站成一路纵队，把两腿分开站立，排头幼儿抱球弯腰从两腿下把球传给第二名幼儿，第二名幼儿再从两退下后传给第三名幼儿，依次进行。⑥互相传球：幼儿站成两路纵队，甲队第一名幼儿传给乙队第一名，乙队第一名则传球给甲队第二名，依次相互传球。或从左向右、从右向左传球。(4)运球①直线运球：在一条在直线上运球走。②左右手运球：幼儿踏在直线或圆线上走，在白线的两边用左右手交替运球，球不能压线。③曲线运球：将小椅子、积木、保龄球等任意摆成直线或几何图形，依次绕物做曲线运球。④双人运球：两人走在直线两侧，甲从左则把球拍在白线的右侧，乙从右侧再把球拍在白线的左侧，边运球边前进。⑤运球跳跃：在场地上画出1米间隔的平行线代表小河沟，沟宽10~30公分，运球时，要从沟上跳过，球不能落在沟里。⑥下蹲运球：身体半蹲，两膝分开，两脚成八字，双臂体前下垂抱球，边跳边运球边学青蛙“呱呱”地叫。⑦报纸运球：每人一张报纸、一个球，教师发令后，幼儿把球放在纸上，拉着前进，球掉下后，应重新把球放好再前进。⑧花样运球：两人一组持一球，头对头夹球前进;腹对腹夹球前进;背对腹夹球前进。 ;

一二三木头人，老狼老狼几点了，丢沙包，纸飞机大赛，飞盘，捉迷藏，红绿灯。
适合小朋友户外活动和游戏有很多，下面我来说说几个我小时候经常玩的游戏。第一，老鹰捉小鸡。相信大家对这个游戏应该不陌生了，这是大家小时候都应该玩过的小游戏，这个游戏的玩法是挑一个人在前面当老鹰，一个人当母鸡，母鸡要保护身后的小鸡，而老鹰要想办法捉小鸡。这个游戏很适合小孩子，是小孩子户外活动必备游戏之一。第二，游戏的名字叫“一，二，三”，木头人。这个游戏是我小时候最喜欢玩的游戏，规则很简单，选一个人背对着其他人，这个人喊：“一，二，三，木头人”，同时把头转过来看着大家，这时候大家就不能动，如果动的话就会受到惩罚。想想小时候看到那些千奇百怪的动作，还不能动，搞笑极了。这真的是一个很好玩的游戏。第三，成语接龙。这个游戏对于孩子来说是有益于开发智力的，玩法也很简单，每个人说出一个词语，后面一个人根据前一个人说的词语的最后一个字为开头说出另一个词语，说不出来的就要接受惩罚。这有点考验小朋友的语文水平，是一个益智游戏。最后要说的这个游戏厉害了，这是最近这几年才火起来的游戏，就是撕名牌。这个游戏因为一个叫《奔跑吧兄弟》的综艺而出名，不过确实一项很好玩的户外活动，不仅适合小朋友玩，大人们都可以玩，相信看过跑男的人都会很熟悉这个游戏，的确这是个很好玩的户外游戏。
把孩子从电子产品面前弄走，让孩子多参加户外活动，父母可以看一下这本《儿童四季户外活动指南》这本书。这本书里根据春夏秋冬四季的特点，列出200个有趣的户外游戏。比如春天的时候放风筝，夏天的时候捉萤火虫，秋天的时候用草叶吹口哨，冬天的时候破冰钓鱼。虽然有些活动不适合当地的情况，但是还是有一定参考价值，感兴趣的父母可以找来读一读。另外，很多时候，父母工作忙，也许没有那么多时间陪孩子户外活动，或者孩子学习，各种课外班比较多，没有那么多自由的时间，这个情况下，小区或者家附近的公园就是孩子的游乐场所。下面这些运动对于孩子也是非常好的：1、羽毛球：羽毛球是一种全身性的运动。孩子在玩的时候需要不断的跳跃，移动，抬头，可以增加身体的协调性，而且还可以增加肺活量。现在孩子运动量少，像跑步这样的锻炼，孩子会觉得单调枯燥，但是羽毛球这种该运动不但可以达到锻炼效果，还可以有很多乐趣。最重要的这项运动场地限制不大，可以两人对打。如果多人的话，还可以双打，或者打比赛。是非常适合孩子的意向户外运动。2、跳绳：跳绳也是一项非常好的有氧运动，是一项全身性的运动，可以促进孩子的器官发育，锻炼孩子的灵活性，协调性。同样，也不受场地和器材的限制。
适合孩子的户外活动，对于一个两个宝贝妈妈来说，不要太简单！下面我将分年龄段进行推荐。一、0-1岁：这个阶段的孩子抵抗力还比较弱，不适合到人多的公共场所去玩，最好的户外活动的地方就是小区周边，或者离家不太远空气又好风景优美的地方，比如说公园等。多给孩子买益智类的玩具，尽量少买或者不买声光电玩具。尽量不让孩子看电视，或减少孩子看电视的时间。二、1-3岁：周末的时候可以去游乐场了，孩子是在游戏中成长的，游乐场的很多设施可以练习孩子的智力、运动、协调、平衡等能力。多让孩子接触新鲜事物，增加脑回路，让孩子更加聪明。同样，外出旅游也是非常不错的选择，这个时期的孩子相对来说身体已经建立起一定的免疫功能，也能更好的适应稍远一点路程的旅行。当然，公园和小区，依然是日常玩耍的主要场所，可以和孩子们玩躲猫猫、开汽车比赛、跟着音乐跳舞啊等游戏。三、3-6岁：这个时期的孩子已经建立起对这个世界的基本认识了，通过亲自阅读的形式，他应该知道了这个世界有多么的奇妙，这时候你可以带他们去科技馆、文化馆、图书馆、海洋公园等让孩子们涨知识，涨见识的场所了。我的孩子就会经常去这些地方，他现在对很多知识都会有概念！每个周末安排一次知识培养出行，日常时间里，白天上了幼儿园，晚上也可以到小区和周边公园散步，游玩，鼓励孩子结交好朋友。或者交换各自的玩具进行玩耍，都会培养孩子在日常社交上的能力！当然，游戏类和出游类多种多样！想要了解更多，粉我！粉我！粉我！微信公众号：二宝妈育儿经，微信ID：erbaomayuer关注我！可向二宝妈提问，并获得即时解答，再送你一本独家育儿经！
这个问题对于家里有小孩的我来说，简直就是太简单了。在我女儿两周岁开始，我就开始慢慢带着她到处旅游，坐火车坐飞机各种的去游玩，因为我希望将来的她，是一个见多识广的人。在平时不出游的时候，我一到周末，也会带她去各种周边附近活动。最常去，就是一下几个地方了。首先，我家附近有个小山的景点，山不高，但是风景不错，山底下还有一个“百鸟乐园”，那里，应该是所有小朋友都喜欢去的地方。进入那个里面，所有鸟啊孔雀啊各种都在悠哉的散步、飞翔，每天固定时间，还有鸟类动物的表演节目，对于孩子来说，简直就是百看不厌，每次去那边玩，都能发现新的好玩的东西。其次，我带着女儿和朋友家的孩子，一起去家附近的度假村里面露营，拿着帐篷，就去那边坐坐吃吃，小孩在草地上玩玩，大人们在那边聊聊天打打牌，很多度假村还有相应的配套设施，比如划船啊、骑马啊、滑草啊！这些对于孩子来说，都是一个非常好玩的地方，也是很适合带孩子去接触大自然的地方。接下来，就是最常见的游乐园了。现在游乐园种类很多，当然也有很多室内的，我几乎带着小朋友把我城市周边的游乐园都玩遍了，发现其实对于孩子来说，走很远的地方去一个游乐园，还不如在家门口的游乐园，因为对于孩子来说，他们玩的都是一样的。不过我带孩子去过香港、日本和上海的迪士尼，这个我觉得相对来说，真的会比很多普通的游乐园要好玩而且身高限制会更适合小孩子。在孩子长大了一点之后，我开始慢慢的报名参加各种社会活动，现在其实针对小孩子的活动很多，有些还是挺有意义的。记得上次我们参加过一次消防安全的活动，是去消防队看消防队员如何灭火什么的，我觉得这个对于孩子们的课外拓展很有用。还有一种是传统文化的社会活动，有一次是穿着古代的服装，然后接受类似古代教育，游览那些景点的时候，都觉得和平时的感觉完全不一样了，最后还一起坐在教室摇头晃脑的学习《三字经》，我觉得这类的活动，等孩子长大一点的时候，多多参加真的还是挺好的！其实孩子的户外活动，最主要还是一种感觉，他们并没有特别很高的要求，哪怕是一家三口，在家附近的广场玩闹嬉戏，他们都会觉得超幸福的了！

一、攀爬运动 一个优秀的幼儿园内都有会设有攀爬装置，包括滑梯，绳网，过吊桥等练习身体的平衡能力。攀爬活动需要孩子调动全身的各个部分协调运作，需耍手、脚、眼及身体的综合配合。孩子攀握攀爬运动的技巧，可以促进孩子身体的协调性，使他们身千更灵活，反应更敏捷。每当孩子攀爬到一个新地方，由于距离高度的变化，给孩子的视觉带来新的感觉和体脸，既有助于培养孩子的空间概念，又有助于孩子从新的角度去观察环境。二、户外奔跑户外奔跑，注意不是长跑，儿童不适合进行长跑训练，有的家长让孩子跟自己进行慢跑练习，其实是错误的。儿童只适合自由的嬉闹式的奔跑，比如抓人游戏就比较好，时间也需要控制。三、球类运动不管是踢球、运球、排球，投掷球、躲避球......都对儿童全身发育是非常好的。但注意幼儿不适合练习网球等球拍类的运动，对肌肉生长不好。孩子5岁后，身体运动机能才真正开始向成熟发育，这种发育有人快有人慢，所以一般我们认为6岁后，才是进行某些运动的合适时机，有的孩子则可能需要到7、8岁才准备好。四、障碍游戏障碍游戏，或者是一些“探险”类游戏，是一类综合项目，包括在树林里奔跑，躲避树木（当然是比较稀疏的树林），还有比如走独木桥、翻滚、躲闪等等。五、精细动作孩子手部的精细动作的发展遵循了从混浊到分化，从无意识到有意识的发展规律。操作积木、抓取小球等，有利于孩子双手协调能力的发展。六、有氧健身操及舞蹈适当的舞蹈类训练有助于正处于快速生长发育时期的孩子的形体发展，舞蹈需要全身各部位的配合。 通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，还有助于锻炼肢体的灵活性、柔韧性，培养审美情感，提高身体素质。
这个年龄段的孩子，户外运动可以多了，比如滑冰，游泳，打篮球，跑步骑车，还可以去露营等等。
最适合的是放风筝，因为放风筝不但能锻炼身体，而且还能锻炼儿童的耐心。还可以带儿童去爬山。
1.长途骑行 2.参观农场3. 野外露营4. 筑巢5. 用石头打水漂6. 雨中跑步7. 放风筝8. 用渔网抓鱼9. 从树上摘苹果吃 10. 玩板栗游戏
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