单招考试乒乓球专项 体育测试方法与评分标准 一、测试指标与所占分值 1、四米距离摸球台20分 2、技评 40分 3、比赛成绩 40分 二、测试方法与要求 （一）四米距离摸球台 1、测试方法：在四米距离内用并步或滑步（用交叉步移动无效），进行左右移动同时单手触摸球台30次，计所需的时间。 2、成绩评定：见定量评分表。（二）技评 1、测试方法：从考生基本技术动作的协调性、连贯性、击球的质量、步法的移动速度、控制球的能力等方面进行考核。由3-5名考评员进行测评，去掉最高分和最低分，取平均分为最后得分。 2、成绩评

1、报名参加专项测试的学生必须具有当地户籍，符合2022年当地普通高中招生条件的应届九年级毕业生。 2、乒乓球：初中阶段参加国家、省（直辖市、自治区）体育行政部门、教育行政部门和学生体育协会组织的市级及以上比赛，获得团体前六名、单项前八名的成绩，并达到国家二级运动员及以上等级标准。

大学乒乓球考试内容：1、实战考实战意思很简单，就是和同学对打，然后通过对打的成绩来决出胜负，胜的次数越多，自然分数方面也就越高。考实战有一种打擂台的感觉，也因此深受大学生们的喜欢，但考实战时间需要很长，所以一般来说大多大学都是不考的，只有少部分大学会考。2、考发球考发球严格来说，应该是靠各种的发球方法。比如说旋球，比如说长球，短球等。考发球看似简单，其实是非常考验学生水平的，老师能从发球的水平，一眼看出哪些学生是会打的，哪些学生是不会的，因此如果有考发球的大学，大家一定要勤加练习。3、考颠球考颠球其实指的是用乒乓球拍颠球。考颠球一般是以一分钟为时间限制，看学生们能在这一分钟能颠多少次。通过考颠球能看出学生的基础水平，以及手部力量和技巧的掌握程度。4、考攻球正手攻球，反手攻球。考攻球其实是实战这方面的一个细分，主要是考验学生在接球这方面的能力水平。5、考理论可能会考足球的一些基本知识和历史发展。

大学的话乒乓球考试项目也很基础的，发球和实战。中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的，包括：锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基本知识、技术和技能；对学生进行思想和道德品质的教育。这 3个方面是有机联系的一个整体，必须协调一致，全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动，在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中，锻炼学生的身体，达到增强体质的目的，这是体育课的主要特点。体育课的另一特点是学生在上课时，思想和行为的表现较多、较为明显，比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。强调锻炼身体的效果，重视体育教学中的德育和美育，培养爱好体育运动的习惯，让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快，这是现代中小学体育课发展的一般趋势。课程类型编辑 语音课的类型是根据具体教学任务来划分的。由于体育教学任务较复杂，而每课的时间有限，形成课的多种类型。一般分为下列 5种：引导课、新授课、复习课、综合课、考核课。
大学体育课？如果不是专业的，或者体育系。大学的话乒乓球考试项目也很基础的，发球和实战。 发球的话，基本就是考验几种旋转发球，上旋，下旋，侧旋……休息一下姿势，别违例。实战的话，基本就是抽签比赛，两两对战，也不太难，全输应该也没啥，除了稍微尴尬点！ 毕竟不是专业的，只要认真些，考试很好过的。想要打的好，就必须要下一番力气的！

乒乓球运动员技术等级标准一、国际级运动健将：凡符合下列条件之—者，可申请授予国际级运动健将的称号。（一）在奥运会、世界锦标赛、世界杯赛中，获得男、女团体前三名的运动员（个别成绩很差者除外），获得各单项比赛前八名的运动员；（二）在国际乒联公布的当年度世界排名表中前十六名的选手；（三）在国际乒联举办的职业巡回赛总决赛中，获得各单项前三名的运动员。二、运动健将：凡符合下列条件之一者，可申请授予运动健将称号。（一）凡获得奥运会、世界锦标赛、世界杯赛正式参赛资格的选手；（二）凡被列入国际乒联公布的世界排名表前五十名的选手；（三）在亚运会、亚洲锦标赛、亚洲杯赛中获得任何一个项目前八名的运动员。（四）在国际乒联和中国乒协承认的重大国际比赛上，有世界比赛前十六名队中的四个队（必须有国际乒联和亚乒联公布的优秀选手参加）参加的国际比赛中，获得团体前二名的运动员（申诸的运动员必须在比赛中出场次数不少于三分之一，其中获胜场次达到50％），获得单项比赛前三名的运动员；（五）在世界青年运动会、世界大学生运动会比赛、世界大学生乒乓球比赛、亚洲青少年锦标赛中，获得团体冠军（申请的运动员必须在比赛中出场次数达到50％，其中获胜场次达到50％），获得各单项前三名的运动员；（六）在全运会、全国锦标赛、中国乒协杯赛中，获得团体前四名的运动员（申请的运动员必须在比赛中出场次数不少于50％，其中获胜次数达到50％）；获得单打比赛前十六名，双打前四名的运动员；（七）在全国城市运动会、全国青年比赛中获得团体冠军的运动员（申请的运动员必须在比赛中出场次数达到50％，其中获胜场次达到50％），获得各单项比赛前三名的运动员；（八）在一个年度的中国乒乓球俱乐部超级联赛的比赛中，获得男、女团体前四名的运动员（申请的运动员必须在比赛中出场次数不少于三分之一，其中获胜场次达到50％）；五至八名的运动员（申请的运动员必须在比赛中出场次数不少于三分之二，其中获胜场次达到60％）；九至十二名的运动员（申请的运动员必须在比赛中出场次数不少于三分之二，其中获胜场次达到70％）；（九）在一个年度的中国乒乓球俱乐部甲A联赛的比赛中，获得男、女团体前二名的运动员（申请的运动员必须在比赛中出场次数达到三分之二；其中获胜场次达到80％）；（十）在全国少年比赛总决赛中获得单打前二名的运动员；（十一）在一年度的正式比赛中，中国乒协将根据参赛运动员的成绩和技术水平，推荐二名运动健将。三、一级运动员凡符合下列条件之一者，可申请授予一级运动员称号。（一）在全运会、全国锦标赛、中国乒协杯比赛中获得团体前十六名的运动员，获得双打比赛前三十二名，单打比赛前六十四名的运动员；（二）在全国城市运动会、全国青年比赛中，获得团体前八名、单打比赛前十六名的运动员；（三）在全国少年比赛总决赛中，获得团体前六名的运动员，获得单打比赛前十六名的运动员；（四）在全国业余少年总决赛中，获得团体前三名，获得单打比赛前八名的运动员。四、二级运动员：凡符合下列条件之一者，可申请授予二级运动员称号。（一）在省、自治区、直辖市举办的成年、青年比赛中获团体前六名，获得各单项比赛前八名的运动员。（二）在地（市）或相当于省辖市的比赛，以及在各省、市、自治区系统举办的正式比赛中，获得团体赛前三名的运动员（申请的运动员必须在比赛中出场次数达到50％，或出场次数达到三分之一，其中获胜场次达到50％，或在关键场次出场比赛为该队获胜作出贡献的），获得各单项比赛前六名的运动员；（三）在各省、市、自治区举办的少年比赛中，获得单打前八名的运动员。五、三级运动员：凡符合下列条件之—者,可申请授予三级运动员称号。（一）在省辖市、县一级举行的正式比赛中，获得团体赛前三名的运动员（申请的运动员必须在比赛中出场次数达到50％，或出场次数达到三分之一，其中获胜场次达到50％，或在关键场次出场比赛为该队获胜作出贡献的），获得各单项比赛前八名的运动员。（二）在地（市）或相当于省辖市的少年比赛中，获得单打前八名的运动员。六、少年级运动员：凡符合下列条件之一者，可申请授予少年级运动员称号。（一）代表地（市）（专区、直辖市的区）参加省、区、市以上所举办的少年比赛的运动员；（二）在不少于二十四名少年运动员参加的正式比赛中，获得单打前四名的运动员。