体育活动策划执行方案（精选5篇）为了确保活动有效开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的体育活动策划执行方案（精选5篇），欢迎大家分享。体育活动策划执行方案1一、指导思想：为了深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素质，特制定本学期阳光体育活动计划。二、提高认识，加强领导。1、坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“享受阳光，快乐运动”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。2、学校成立阳光体育运动领导小组：组长：李凤朝（校长）副组长：李子江（负责体、卫、艺工作副主任）窦东伟（体育组组长）成员：于廷生（教务主任）李洪生（德育处主任）徐永爽（德育副主任）张志刚（总务主任）王超（体育教师）及各班主任。三、实施目标：1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。2、开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度计划。4、营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能，养成终身锻炼的良好习惯。四、实施主要内容、方法及要求：1、内容：（1）各年级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做广播体操、眼保健操。（2）以年级为单位开展一项特色体育活动。一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午10：00—10：30，时间为30分钟（其中眼保健操5分钟，广播操5分钟、班级体育活动20分钟）。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。（3）组织活动：九月份重点活动为规范两操，学习广播体操。十月份开展拔河比赛。十一月份开展跳绳比赛。十二月份开展冬季长跑比赛。2、活动方法：体育课由专职的体育教师上课，晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。3、要求：学校阳光体育运动的实施，扎根班级、立足校园，开展小型多样、活动活泼的活动。五、保障措施：1、学校按规定配齐体育器材，完善场地设施，并坚持公益性原则，充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用，确保学生体育活动的开展。2、建立健全体育教师职任、培训考核制度，不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。体育活动策划执行方案2一、训练背景由于公司的业务迅速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，部分新进员工还未能充分职业化，他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训发展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。二、训练目标1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维能力。3、增进学员相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高1、积极主动的沟通精神。2、双赢思维、补位意识。3、面对变化的正确管理方法。4、对团队具有高度的责任感。5、富于创新精神、主动求变。6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人。四、 方案 设计理论特点项目整合训练内容包含室内项目和户外项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再分享讨论并融会贯通形成理论，进而运用到实际工作、生活当中。五、拓展培训纪律要求1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。2、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。4、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。六、课程设计方案1、参训人员：新员工特训班全体员工。2、拓展地点：公司拓展训练场。3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行游戏，教练就游戏的目的和作用对学员进行引导，学员对游戏过程进一步进行体验和感受。体育活动策划执行方案3一、背景1、教师在立定跳远教学与训练中方法、手段比较单一，枯燥，想不出好办法。2、教师在课堂上使用校园课程资源（场地、器材等）的意识与能力方面尚存不足。3、选择哪些方法最能有效提升立定跳远运动能力存在困惑，缺少对经验的实践思考与提炼。4、目前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位，课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下如何做到“轻负—高效”对各位体育教师提出了挑战！二、目标1、围绕有效提升立定跳远成绩这一目标，从技术分析的层面上帮助教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理，提高合理运用技术的能力。2、帮助教师在丰富教学&训练内容、完善方法手段等方面有一定程度的收获。3、落实过程性考核，进一步提升教师专业水平。三、主题变量变换变化——提高立定跳远课堂教学&训练质量四、时间20xx年3月15日下午13：00五、地点进修附校（先室内后操场）六、内容1、初二年级教师立定跳远教学质量分析（现状、做法、经验、问题与困惑，每人3分钟交流，形成文稿，结束后上交）。2、小组为单位合作研讨与小组汇报交流分享立定跳远技术教学&训练、体能教学&训练的内容、形式与方法，在以下几方面力求达成共识：立定跳远技术的动作顺序由几部分组成？关键的动作顺序是什么？正确的动作要领？（能示范）立定跳远能使用的校园课程资源有哪些？针对其中的2种课程资源小组内设计出一套有效的发展跳跃能力的方法（内容与方法体系）（现场小组合作完成，小组分享与交流）3、“变量——变换——变化”关于对提高立定跳远课堂教学质量的思考4、落实过程性考核技术交流与演练七、流程1、初二教师立定跳远质量分析2、全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题，小组汇报与分享（初三教师欢迎参加，可列席）3、教研员调研反馈与专题指导4、落实过程性考核4、1以教研组为单位的.武术教材套路演练（强调“会做”，对老教师强调“会讲”，“会教”在五月份教研交流）4、2单杠教材技术示范能力与保护帮助方法等现场切磋（50岁以下，老教师点评）4、3支撑跳跃同上（如遇天气寒冷，再做调整）八、要求1、请初二年级教师结合上报的质量分析，精心准备，做好3分钟的分析汇报，汇报要有价值，对别人有启发。2、小组合作研讨部分，属“头脑风暴”，教研时会提供纸张，列出相关问题，请各位老师在研讨时认真思考，坦诚交流，做好本组的研讨记录，切实发挥出各位老师的真实水平。3、初三教师欢迎参加，并希望积极参与其中，初三教龄在10年以内的老师请安排好自己的工作参加本次教研。附小组名单：第一组：杨强、崔启顶、张浩、陈正凯、李叶珍、张梅、马军第二组：王志宏、刘洋、刘舰刘伟、韩博、盛鹏、隋权第三组：刘栋、张培斌、王双龙、朱军、王波、马平、孙芳第四组：赵振龙、张晓磊、张恭赫、梁洁、魏微徐世英第五组：初三列席代表上述人员如有遗漏，请多多包涵，希望仍能参加，在这里对老赵帮忙收集名单表示感谢！体育活动策划执行方案4一、体育文化节背景简介湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家？让我们共同期待吧！二、活动基本情况介绍“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性。谁是绿茵场上的豪门？！谁是桑巴裙上的舞者？！激情燃烧的x月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧！三、活动理念自由我舞台，青春更精彩！四、活动目的丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。五、活动时间20xx年11月—12月六、大赛筹备及宣传前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名；对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。宣传方式：1以大海报进行比赛活动的宣传。2、在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。3、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进行商家产品促销活动。4、在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。5、邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。6、每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。七、赛事流程本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。比赛时间为上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。八、赛事规则九、人员安排（不包括前期接受报名所需人员安排）一、资金预算一、宣传费用1、海报及传单：0.5x1000+3x100=800元（商家可以自制）2、印制报名表：50元二、场地布置1、条幅120x8=960元（商家可以自制）三、比赛过程中的工作用品1、哨子：5元x15个=75元2、圆珠笔：2元x20个=40元3、记录本：3元x10个=30元四：奖品冠军120x6=720元亚军100x6=600元季军80x6=480元奖杯、奖状、证书500元五：其他费用复印费（比赛规则、赛程表、成绩单等）200元六、工作人员的工作餐盒饭（周六周日两顿午餐）：10元×40人×2顿=800元（包括水等其他费用）共计：5255元r体育活动策划执行方案5一、指导思想：为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。二、组织单位：成都华西中学三、主题“青春·运动·健康”四、启动仪式与活动内容：（一）根据市教育局活动安排，结合本校实际于20xx年4月29日进行启动仪式。（二）学校阳光体育运动每学年分为三个阶段：第一阶段：3一6月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动（不拘形式），让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体，开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。3、4月中旬——5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。4、5月，组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。第二阶段：7一9月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，亲近自然。1、8月组织开展新生学生军训，培养学生良好的身体素质和意志品质。2、8月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。第三阶段：10—12月以学校迎奥运体育节、运动会为载体，引导全体学生积极参与各项体育活动；努力提升学校体育教育工作水平。1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体，开展广泛性的学生体育锻炼活动。2、学校举行以迎奥运为主题，利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式，开展各项主题活动，并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。 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小学夏季运动会策划方案（精选6篇）为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？下面是我整理的小学夏季运动会策划方案（精选6篇），欢迎大家分享。小学夏季运动会策划方案1一、指导思想为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！二、主题七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我三、时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、地点操场，篮球场五、竞赛项目一、二年级组：50米 跳绳三至六年级组：50米 跳绳 接力 投篮六、奖励办法团体、单项各奖前三名，七、裁判所有教师要求：有责任心，公正公平八、如有变动，将及时通知班主任。班主任注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。竞赛日程十一月二十四日上午一年级50米（裁判：xx xx）二年级跳绳（裁判：xx xx）二年级30米（裁判：xx xx）一年级跳绳（裁判：xx xx）三年级50米（裁判：xx xx）四年级跳绳（裁判：xx xx）四年级50米（裁判：xx xx） 三年级跳绳（裁判：xx xx）五年级50米（裁判：xx xx）六年级跳绳（裁判：xx xx）六年级50米（裁判：xx xx）五年级跳绳（裁判：xx xx）四、五、六年级投篮比赛（裁判：xx xx）以上项目每班奖励前三名。十一月二十四日下午趣味运动1、背靠背运球（裁判：xx）2、三人五脚走路（裁判：xx）3、跳长绳。（方法：各办公室全员参与，五分钟记时跳，在右侧排成一排依次鱼贯进入，从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则：个人进绳连续跳不得超过3次，否则作一次失败。）（裁判：杨书琴、钟小燕、严玉、董文）三、四年级接力（裁判：xx）五、六年级接力（裁判：xx）三、四年级拔河比赛（三年级12人，四年级10人，男女生各半）五、六年级拔河比赛（三年级12人，四年级10人，男女生各半）小学夏季运动会策划方案2一、指导思想为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。二、口号阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小三、时间20xx年5月3日——20xx年5月31日四、活动要求1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。5、 原则上要求参与活动时服装统一。五、领导小组为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。组长：施勤、陈锡频副组长：周鸿、陶静、庄静涛、何浩宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。六、活动安排(一)体育文化类1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)3、 举行隆重的开幕式(5月12日)(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队( 2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)(3)人员入场：运动员入尝裁判员入场(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)(二)体育竞技类(具体方案附后)1、 群体项目比赛2、 广播操比赛3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)4、 教师项目比赛七、总结表彰举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。小学夏季运动会策划方案3一、指导思想横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。二、活动目标展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。三、活动对象中心小学全体师生、部分家长。四、活动地点和时间地点：学校操场时间：具体时间待定。五、活动组织机构领导小组组长：xxx副组长：x成员：全体教职工六、竞赛项目本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。小学生项目：（一）跳绳道具：跳绳参加人员：每队三人，共两队。裁判：邵国安比赛规则：两队PK，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。（二）两人三足接力赛道具：细绳子若干、接力棒两个。参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。裁判：郑树林比赛规则：①以两人一组参赛，两组进行PK。共两条赛道，每条长20米，宽两米②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。（三）小小搬运工道具：乒乓球若干、勺子两个。参加人员：每队3人。两队PK。裁判：龚文池比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。（四）心心相印（背夹气球）道具：吹好的气球12个参加人员：每队三组，两人一组。裁判：熊水文比赛规则：①以两人一组参赛，两组进行PK。共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。（五）学生拔河比赛（15人）道具：拔河用绳参加人员：按班组队（五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。）裁判：倪海东比赛规则：3局定胜①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。②主裁判入场，运动员入场③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛（10分钟）⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。幼儿项目：（六）穿衣接力比赛道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要一致）。参加人员：每组3人，两组PK。裁判：比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。（七）袋鼠跳道具：蛇皮袋6个参加人员：6人裁判：比赛规则：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。小学夏季运动会策划方案4为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。一、时间：20xx年x月x日上午（视天气情况调整）具体活动安排时间：7：30到校7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）二、活动场地安排：以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多操场东边的跑道：50赛跑三、参加对象：本校小学部全体师生四、活动安排：1、活动方案及内容的确定。2、器材准备。3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。4、组织比赛。五、活动领导小组：组长：成员：纪律安全卫生组：音乐广播及摄影：场地器材：总裁判长：三年级裁判员：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）二年级裁判：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）一年级裁判：遵从三年级：初中部教师志愿者：10人六、参加办法：按年级组进行比赛（每个项目25分钟）七、项目及人数一年级集体项目：1、定点投球（4米）每班20人，男女不限2、海底捞月每班20人，男女不限3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人4、沙包至盘每班20人，男女不限5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑二年级：集体项目：1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2、海底捞月每班16人，男女不限3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑三年级集体项目：1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑八、活动顺序1、先集体项目后个人项目原则2、二、三年级同时进行。一年级最后进行3、各年级项目顺序三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球九、计分方法本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。十、项目方法与规则1、阳光伙伴接力跑器械：接力棒2根、绑带8——10条比赛规则：以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。裁判：3名计分一名（ ）吹哨计时一名（ ）巡视一名（ ）2、海底捞月器械：篮球4个比赛规则：1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。裁判：4名计分1名（ ）吹哨、计时1名（ ）巡视、检查名（志愿者）3、定点投球器械：沙包3个，纸筒3个规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加裁判：吹哨1名，计数3名4、拍球比多：器械：篮球5个规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。5、一分钟跳短绳器材：跳绳若干根规则：在规定时间内跳个数多者获胜。6、螃蟹背西瓜器材：篮球1个方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。7、春播秋收道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。8、两分钟跳长绳器材：长绳2跳规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。9、合作接力运球器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。十一、备注：望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。小学夏季运动会策划方案5为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的.团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长二、比赛时间、地点：xxx5年5月22日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。三、参加对象：xxxx和全校学生四、比赛项目：1、田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球五六年级：另加铅球2、集体项目趣味类：⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）3、集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人五、报名办法：1、报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分），报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。六、记分和录取名次办法：1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。2、破校素质运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分；3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。七、嘉奖办法：1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。八、其它规定：1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校同一提供），否则不予参赛。2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。3、各班预备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。九、未尽事宜，另行通知。小学夏季运动会策划方案6一、活动目的：1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。二、参加对象：一年级全体孩子和家长三、活动时间和地点：一年级：10月13日下午地点：篮球场四、活动负责人员：裁判：主持：场地划分：器材准备：四、活动项目：1.抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。2.一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。3.保龄球大赛:场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;4.运球接力赛比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。五、奖项设计每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。 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运动会策划方案（通用6篇）为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？下面是我帮大家整理的运动会策划方案（通用6篇），欢迎大家分享。运动会策划方案1一、活动主题增强体质，增进友谊。二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间20xx年4月24-----28日四、活动地点xx小学五、参加对象xx小学全体师生六、组织领导及分工1.领导小组组长：冯柏成副组长：莫永东、陈波、周国春成员：李翼、龚伟、冯飚、胡友升、陈明、杨爱国、庞忠2.基本分工xxx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。xxx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。xxx：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。xx：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)七、比赛项目(一)教职工运动项目1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。(二)学生运动项目1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。5、集体跳绳：分小学和初中组，3—9年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。八、比赛设奖项(一)教职工运动项目奖项1、篮球赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)2、拔河比赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。(二)、学生运动项目奖项1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。九、其他事宜1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处;2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。9.学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。十、学生要求1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。3.运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。4.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。5.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。运动会策划方案2为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：一、竞赛时间：20XX年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙组非体育专业学生比赛)二、地点：院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)三、比赛项目：乙组(12项，含混合项目)男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。混合项目：疾风三十一、8x100M阳光旗帜接力。四、录取名次和计分办法单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。(2)只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。(3)只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。2.团体：(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。五、各部门运动会前期安排1.体育部(1)10月8--9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。(2)10月10--11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。(4)10月16--29号做好有关运动员的训练工作。(5)10月28号--29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。2.主席团(1)10月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。(2)10月13--29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，整齐响亮，口号是："发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华"。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。3.生活部做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。4.外联部运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。5.宣传部做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。六、运动会期间具体分工安排总协调：雷书记、蒋老师、贺老师协调:涛、肖贤、杨露1.宣传报道组负责部门：学通社、宣传部、秘书处总负责人：肖贤①摄影工作：吴敏。②通讯稿：徐细玉。③条幅展板：陶刚。④运动员成绩汇总：陶刚。2.后勤保障组负责部门：青协、生活部、外联部、科创部。总负责人：杨露①帐篷：李杰、陈思。②桌椅、饮水机：③协助运动员：刘辉。④场地卫生：李鑫。⑤医疗护理：李鑫、陈思。⑥其他：刘辉、李杰。3.运动项目组总负责人：辛海。负责部门：体育部、组织部。运动会策划方案3(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于6月20日前报教导处审定。(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)1、广播操、集体舞比赛。①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)③时间：x周星期x活动课时间举行。④地点：学校操场。2、3—6年级拔河比赛。①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。③时间：x周星期x活动课时间举行。④地点：大操场。3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。③时间：x周星期x活动课时间举行。④地点：篮球场、排球场。4、田径比赛。①项目：低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。④时间地点：x周星期x一天；学校操场。5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。③时间地点：x周星期x一天；学校活动室。6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。(四)总结表彰奖励8月18日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。运动会策划方案4一、指导思想为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。二、总体目标实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。三、竞赛日期：20xx年11月10日至12日四、组织机构及其主要职责组委会主任：副主任：委员：政宣组组长：副组长：成员：主要职责：1.布置大会会场;2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;6.准备音响资料、保管维护广播设备7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。竞赛组组长：副组长：成员：各班班主任主要职责：1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;6.宣传比赛结果，整理比赛资料。学生组：组长：副组长：成员：各班班主任主要职责：1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的.比赛工作;4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。保卫组组长：成员：大队部干部(10人)保安1人主要职责：1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。后勤组组长：成员：各班班主任主要职责：1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;2.保证按程序审批的经费足额如期到位;3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;5.协助政宣组织做好会场的布置工作。五、具体活动(一)运动会特色活动1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。5、开展教工趣味运动会。6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。(二)总结提高阶段1.搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。六、其他事项：各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。运动会策划方案5一、运动会宗旨为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，团队协作力，倡导友谊第一比赛第二的体育运动精神。二、运动会主题健康生活，快乐工作。三、运动会时间地点时间地点二厂厂区内四、组织机构组委会机构及成员名单事务组组长副组长：：成员：五、报名条件所有报名人员仅限本公司人员，身体健康者。六、参赛服装统一穿厂服七、参赛单位本次活动团体赛共计划分为三个工会小组，行政工会组一分厂工会组组织两队比赛人员二分厂工会组参加各项团体赛。各参赛队设领队一名，负责比赛人员的事务联络和团队管理，事务组负责对各自参赛人员名单的核对。八、运动会流程开幕式全体员工以及裁判进场公司总经理讲话工会主席宣布开幕全体员工退场比赛正式开始。各项目按照流程表比赛闭幕式宣布成绩颁奖公司领导讲话工会主席宣布运动会结束。九、比赛项目及规则拔河比赛每组x人，四组共x人采取循环赛，局胜制。每组必须要有一名女性。分钟跳绳每组x人，四组共x人方法每队人，位摇绳，位跳绳，必须按顺序依次跳，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。分钟内以跳过的人次计算未跳过者不计，跳过人次多者为胜。十、比赛器材费用名称数量单价合计篮球跳绳拔河绳秒表哨子石灰应急医药用品及饮品宣传布标总计运动会策划方案6一、时间：12月x日13:30正式开始（若下雨，则推迟到15日）二、地点：学校室内乒乓室和操场三、参加对象：社工1302四、具体要求：以寝室为单位组队，展现寝室成员运动风采；增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。五、流程安排：1、就位准备与点到（10分钟）；2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功（1分钟）；3、总裁判：章朝晖发言（1分钟）；4、班长宣布比赛开始（30秒）；5、参赛者各就位，趣味运动会正式开始（总计约3.5小时）。六、比赛项目顺序：男女跳绳比赛；趣味接力；羽毛球单打，乒乓球单打1、花样跳绳参加人员：以寝室为单位派3个参与！比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。（注意不能跳“双飞”）时间安排：13:30-13：50正跳比赛14：00－14：20倒跳比赛道具：跳绳（提前向学校借）现场仲裁（兼计时手机）：2、趣味接力（1）山路弯弯（障碍接力）（14:30-15:00）参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈，然后继续往前跑，完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利。道具：凳子×4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：（2）我是乔丹（弯道运球）（15:00-15:30）参赛人员：所有人比赛规则：参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：篮球×4，凳子4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：张琪星、王逸诗3．进行羽毛球比赛（15:30—16:20）方式单打：男男女女男女道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向学校借）裁判：贺琳超贺佳4.同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛（16:20-17：00）方式单打：男男女女男女道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向学校借）裁判：王越芳，杜无忌七．奖励方法通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。八．注意事项1.参赛者务必提前到达活动场地签到，尽量不要让工作人员来催促2.严格遵守各项游戏的比赛规则，尊重裁判的审判，配合工作大家才能玩的开心！最后，预祝趣味运动圆满成功！ 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为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我为大家收集的课外体育的活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。课外体育的活动方案1一、指导思想：为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神，切实提高青少年健康素质，大力加强学校体育工作，深入践行“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制订本方案。二、组织机构组长：舒迎波全面负责副组长：徐斌生：活动课课程表的制定活动课的评价周龙：活动课的现场组织与协调对体育教师的指导工作进行督检和评价、活动课实施。组员：各班主任、体育教师活动课的全程监管与指导三、实施目标1、通过课外体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。2、在课外体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，提高学生基本身体素质。3、通过课外体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。四、实施要求人人有项目班班有团队学校有比赛五、活动项目设置九年级：根据体育中考项目由徐斌生校长负责进行安排。六、活动组织1、从学校整体考虑，合理分配场地资源和管理资源，分阶段分项目实施。2、时间：按照活动安排表，每周一到三每天下午第四节课开展活动。3、每一阶段结束后，学校将酌情进行比赛或汇演。七、活动管理（一）对教员的管理：1、每天政教处负责督查班主任到岗、学生到位情况。朱志权负责。行政值日负责班主任检查、签到。2、体育教师每天应做好点名工作，将学生到位情况记录并及及时向行政管理人员汇报。3、体育教研组要经常就活动情况进行探讨与交流。4、体育教师和班主任必须认真组织学生参加课外体育活动。5、活动课期间班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维持活动秩序。6、若班主任有特殊情况，应向校长请假。并由班级副班主任替代履行相应职责。7、每天请行政管理人员和体育教师将当天的活动情况记录，学校将对各班参加课外活动的情况进行相应的.考核。（二）对学生的管理：1、除雨天外，全校学生都要参加课外体育活动。如有特殊情况要履行必要的请假手续，班主任要安排好相应的管理措施。2、学生必须严格按照安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。各班安排专人领取器材、并负责器材的保管和归返。4、教育学生要严格遵守纪律和规则。5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予相应的批评教育、赔款等处罚。6、若在活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师。备注：1、每天下午三节课后，参加活动的班级整队进入活动场所，按班级顺序每班各两路纵队依次排好，等候体育老师到场指导。2、跑步要求：体育委员在前控制行进速度；班主任要负责维持班级活动纪律并提醒学生注意安全。跑步结束后听从体育教师指挥到指定的区域参加活动。3、场地划分：根据活动项目进行安排；不要占用其它班级的场地。课外体育的活动方案2教学内容：积极的参加课外体育活动。教学目标：认识到要科学合理的安排体育课外活动的益处；并要在体育活动中要注意的地方。教学重点：什么是合理的课外体育活动。教学难点：如何坚持科学的活动方法。课前准备：有关体育锻炼的录象带几录象机、电视机等教学程序：一、导入新课：今天我们要学习新课:3.积极参加课外体育活动。同学们，你们喜欢体育活动吗？下面我就一起来学习一下怎样参加课外体育锻炼。二、学习新课：1、参加课外体育活动要注意的地方。A参加课外体育活动要做充分的准备活动课。这样可以减少肌肉扭伤和其他事故的发生。B做到量力而行，循序渐进。在参加课外体育活动的时一定要注意运动的量的逐渐的增加。C在参加夏季要课外体育的时候要注意中暑。要注意及时的补充水份和在阳光下的时间。D在进行跑步的活动中要用鼻呼吸。要有节奏的进行呼吸。E不要在过饱或饥饿的情况下的活动。注意患心脏病、肾炎、肝炎、哮喘病的同学，在患病期间的不要参加课外体育锻炼。F活动时，身上不要带小刀等铁器，不穿皮鞋。2.参加体育活动的好处：A能增强大脑皮质的功能，经常长跑的人，往往精力充沛，不易疲劳。B能增强心脏、血管系统的功能，使心脏发达，心跳有力。C能增强呼吸系统的功能，使胸廓增大，使呼吸肌更发达，肺活量增加。D还能增强人体运动的功能，使肢体抗压、抗弯、抗断的能力增强。E可以减轻体重，使身体更健美。三、布置作业：简单说说进行课外体育活动时应注意鞋什么？板书设计：积极参加课外体育活动合理安排课外体育活动注意：准备活动量力而行、循序渐进防止中暑用鼻呼吸不要过饱或饥饿不带病参加安全课外体育的活动方案3一、指导思想：为切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时的体育活动时间，提高体育活动质量，牢固树立“健康第一”的理念，激发学生的运动兴趣，促使学生乐于、主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，增进学生的身心健康，发展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制订此实施方案。二、组织机构：组长：周伟（主管体卫艺校长）副组长：丛志学（中学部主任）高春丽（小学部主任）成员：郭君良刘国庆范杰孙新成及各班主任三、体育课外活动原则1、寓教于乐原则：让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。2、全面性原则：学生全员参与，全面发展。3、多样性原则：活动内容形式多样，让学生有可挑选性。4、安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。5、因地制宜原则：根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。四、组织形式和具体内容：1、全校性体育活动：（1）组织形式：下午课外活动时间进行，是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动，具有一定的指令性，是课外体育活动的主体。（2）具体内容：开展健身跑活动，另可根据学期计划制订出体育节活动计划（如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛、跳绳踢毽比赛、12.9长跑等）。2、班级体育活动：（1）组织形式：一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任组织和体育教师指导下，由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。（2）具体内容：篮球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目，由各班自定、自选。3、个人体育活动：在完成全校性体育活动及班级体育活动之后，学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。4、校运动队训练：普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口，相关教师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断提高训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。五、检查与考核：1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核工作（考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级评比竞赛之中，未经学校批准不得随意取消活动。2、值周教师协助体育组做好相关的检查考核工作。3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。六、其它要求和说明：1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间；2、课外体育活动的内容要多样化，使不同兴趣、爱好的学生都能参加；3、各班应认真组织学生参与课外体育活动，科任教师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地准备，不得无故不参加课外体育活动；4、各班在完成全校性体育活动后，应根据本班实际，科学合理的规划活动内容，认真组织开展（若有体育类竞赛活动安排时除外）；5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，要做好督促和组织管理工作；6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。七、对学生的管理：1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。4、体育委员活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。

为了确保活动有序地进行，我们需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢？下面是我为大家整理的2020小学阳光体育活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。2020小学阳光体育活动方案1为深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，推广我校棒球特色体育传统项目，推动我校体育运动向更高水平发展，学校将于11至12月举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：一、活动目的：通过体育节活动推进学校体育工作的发展，以“人人参加阳光体育，促进学生健康成长”为目标，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，本着充分用好我校的活动场地和器材，力争所有的学生参与到活动中的原则，结合以往体育节的成功经验，落实教育部颁发的“2+1”阳光体育实施方案，我校继续围绕跳绳、棒球和游泳特色项目，广泛开展形式多样的活动，激发学生对体育活动的兴趣，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，展现我校“做最好的自己”办学理念。二、总体要求：1、充分认识体育节活动的意义，注重以人为本、健康第一的观念，各班要充分组织，做好训练，激发调动起每位学生参与活动的积极性。2、要重视安全教育，确保不发生意外伤害事故，同时注意在活动中展现特色，力求高效，确保比赛效果，使每个学生在运动中收获快乐。3、要重视纪律教育，所有班级在活动前要充分做好开展活动的准备工作，加强对学生的纪律安全教育，确保各项活动的正常开展。4、各班级要精心组织，周密安排，遵守大会纪律，服从指挥。5、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。6、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。三、活动主题及内容主题：热爱运动、健康成长内容：大课间体育活动（队形队列、广播体操、柔韧性，跳绳）、田径运动会、棋类比赛、趣味团队比赛、体育特色项目棒球（投准、跑垒）、1分钟单人、双人跳绳比赛，游泳。四、活动时间及参与范围活动时间：11月13日—12月9日活动对象：全体师生五、活动领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：体育团队、级长、德育团队策划与组织：体育团队、德育团队安全总监：XXX六、活动形式及内容（一）、宣传发动1、体育科和德育处将充分利用学校红领巾广播、宣传栏，级会、班会时间等大力宣传全民健身、终身体育，天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。同时，在这一阶段，学校还将开展征文比赛和征集logo大赛，具体要求如下：A）征文比赛：（由少先队和语文科负责组织和评奖）主题：我爱体育内容要求：师生可以围绕我校往年体育节，写下自己的感受或参与运动的收获，还可附上相关的照片；或者通过观看奥运会，对运动明星或某项运动的一些感触。参加对象：全体教师1—6年级B）征集logo大赛：每届大型的体育运动会都有特定意义的logo，可以结合美术科，激发学生创新思维和想象力，从运动精神宣传层面提高学生的参与度，让学生了解参与体育知识，理解真正的奥林匹克精神。（美术科）2、体育节启动：通过国旗下的讲话邀请往届区运动会获得优异成绩的运动员进行宣传体育节和发表自己获奖及参与锻炼的心得体会，同时学校公布体育节活动方案。（体育科、德育）（二）举行各种体育竞赛1、围棋和象棋可靠比赛 附件12、跳绳比赛 附件23、游泳比赛（由于天气转凉，此项比赛推迟到明年5—6月份进行）4、大课间活动 附件35、棒球班际赛（3、4、5年级） 附件46、田径赛及花样跳绳展示（12月9日星期日）附件57、趣味团队游戏 附件6（各项比赛的.具体时间和负责人附后，具体各个项目方案将陆续由各负责老师在内部网挂出）（三）体育节闭幕式时间流程（具体方案由体育科和德育处共同制定）（四）总结表彰奖励在各项活动完毕后进行颁奖，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。2020小学阳光体育活动方案2一、指导思想全面贯彻教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想，全面增强中、小学生的综合素质。二、目的要求注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！三、活动成员和内容活动成员：全体师生活动内容：1、每天利用早操20分钟时间坚持做好：广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动（跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子）3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操；4、给自己定一个运动目标：跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子四、活动计划1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。从本学期开始，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，把课外活动纳入学校教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间，安排看护教师进行课外活动辅导、训练，对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量，确保师生的合法权益。3、坚持教育与趣味性相结合，提高学生的兴趣，符合中、小学学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。4、坚持大课间和课外活动相结合，积极开展快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。开展阳光体育活动，就是希望同学们能够积极参加体育锻炼，逐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力量的推动下，在大家的共同努力下，共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！相信通过这些阳光体育活动，同学们能大大提高体质健康水平！！2020小学阳光体育活动方案3一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。二、机构设置1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。）组长：副组长：组员：2、安全保障小组（负责学生安全工作）组长：组员：3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）组长：组员：4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）组长：组员：三、活动主题我健康我阳光我成长我快乐四、活动要求：人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比五、具体项目1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动六、活动原则1、全员参与性原则没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。3、课内外结合原则做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。4、安全性原则各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。七、活动措施1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。2、做好课间操和眼保健操。3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。八、活动器材活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。九、活动保障1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划，学校。2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。2020小学阳光体育活动方案4一、活动宗旨：贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。二、活动主题：我运动 我健康 我快乐三、活动要求：人人有项目班班有活动四、组织机构：组长：吕志仁副组长：汪志勇金瓯敏成员：陈龙阳朱蒙蒙及各班班主任五、实施目标：1、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。2、与体育课教学相结合，开齐开足体育课和体育活动课，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。4、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。六、具体安排：1、活动计划充分利用体育课、课间操、眼保健操锻炼，并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好。以班级为单位，学生进行跳绳、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作为运动项目，全面开展阳光体育活动，实现每天1小时体育锻炼的目的。2、活动方式领导监督，体育教师巡视评价，班主任组织、引导，学生自主锻炼。3、活动步骤（1）自主锻炼。利用体育课、课间操、和学生自主选择的运动项目，坚持每天1小时体育锻炼，促进师生体质健康发展。（2）效果检测。学校组织开展秋季运动会、春季运动会、参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测，检查运动效果。4、活动具体安排见附件！七、实施内容以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出篮球特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。1、规范作息时间，坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度，制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间，切实做到“三定”，即定内容、定时间、定指导教师。2、开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。3、开展常规竞赛活动。每学期，学校组织运动会或篮球赛等，用比赛促发展。4、做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。5、做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。6、着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合，为孩子们拓展最大的生活空间，让校园体育文化也能展现生活教育的魅力，让阳光体育成为学生生活的一部分，让每个学生从中得到快乐。将校内体育活动打造成学校文化名片之一。**年11月，我校首届体育运动会举办，开展各项竞赛，有田径运动会，篮球赛，象棋比赛等，到今年的第五届学生田径运动会。这些比赛活跃了校园气氛，陶冶了学生情操，增加了班集体的凝聚力，对学生全面发展起到了良好的促进作用。**年，我们将在此基础上精心策划，合理组织，文明比赛，让“校园体育”再结硕果。