考查内容包括：①身体机能（肺活量体重指数）；②身体素质（男生1000米跑、女生800米跑、50米跑、男生引体向上、女生仰卧起坐、坐位体前屈、掷实心球、立定跳远、跳绳）；③运动技能、篮球运球，足球运球其中肺活量体重指数、男生1000米跑、女生800米跑为必测项目，其余的为学生选择项目。 考查必测项目1、1000米跑（男）和800米跑（女）必测2、引体向上（男）和仰卧起坐（女）坐位体前屈掷实心球立定跳远跳绳50米在这六个规定项目中，由学生任意选择其中一项3、运动技能类篮球运球足球运球排球垫球乒乓球对推羽毛球对打自选在这五个规定项目中，由学生任意选择其中一项
1、综合考查 综合考查是必修模块教学全部完成后对学生在《体育与健康课程标准（实验）》设置的水平五系列中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五大学习领域学业水平和学习目标达成程度的综合性考查。考查内容包括：①身体机能（肺活量体重指数）；②身体素质（男生1000米跑、女生800米跑、50米跑、男生引体向上、女生仰卧起坐、坐位体前屈、掷实心球、立定跳远、跳绳）；③运动技能（篮球运球、足球运球、排球垫球、乒乓球对推、羽毛球对打）五大类，其中肺活量体重指数、男生1000米跑、女生800米跑为必测项目，其余的为学生选择项目。

重要。学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分认定公平，公正程度的重要手段。 学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。学业水平测试合格，可以拿到高中毕业证，从而获得高考所需要的学历条件。高考录取时，有些重点院校还要参考学业水平测试成绩，如果达不到要求，可能不被录取。

代表建议体育纳入高中学业水平考试省统考，有哪些实际意义？这个基本属于无效建议。首先现在高中已经有体测。每学期都会有体测，相关数据会纳入对学校的考核，所以现在各学校对体育锻炼已经比较重视，每周两节体育课，每天固定的两次跑操，已经能保证基本的体育锻炼时间。其次，学业水平考试（合格考）现在本来就没有太大存在的意义。对高中生和高校来说，更看重等级考（高考）成绩，合格考很多时候连参考的作用都起不到。合格考的合格率非常高，每个学科不合格的学生人数非常少，而且可以补考，只要补考，几乎就没有不及格的。大学体测的时候，我和很多同学讨论过，你体育中考的时候跑800m/1000m多长时间，得到的答案大多是满分或接近满分。但是到了大学以后，体测成绩就良莠不齐，很多中考时可以跑到满分的同学大学体测跑不下来，或者跑后出现剧烈的反应。我认为，正如高考语文考了作文不代表你以后能熟练的写各种应用文，不写病句；高中学业水平考试加入体育，也不代表你通过考几项运动就能切实的提高身体素质。很多人或者是没有去运动的意识，不喜欢运动，没法从运动中得到快乐；或者是学习工作生活压力过大，没有闲暇去运动，再加上饮食不健康，作息不规律，身体就不太好了。由于非常疲惫就不适宜运动，再由于各种压力而更加疲惫，良性循环了属于是。大家都知道适量的、合理的运动是好的，可到底怎么在处理好生活的各种事情之外，还能合理的动起来，才是应该思考的。我最喜欢的运动是篮球和游泳，你中考/高中学业水平考试时让我去跳绳和掷实心球，我就不太爽了。
一直在倡导全民健身，但是由于紧迫的生活，很多人还是忽略了身体健康，尤其是国家的栋梁之才，青年学子们！代表建议体育纳入高中学业水平考试省统考，意义非常多！落实全民健身全民健身确实是一个非常紧迫的需求，因为随着生活节奏的加快，人们已经把健康遗忘在了后头，更多的人把精力放在学习和工作上，对于那些工作规律的人来说，他们可能还有运动健身的时间，但对于学生们来说，这可能是一个非常困难的安排。因为学校的课程安排非常紧迫，甚至有时候体育课还被其他老师拿去上其他科目的课程，而课后又安排了非常多的作业，学生们的锻炼意识也不强，且也没有时间进行身体锻炼，导致很多人在准备高考的时候由于身体不够结实而倒下。所以全民健身必须要把学生囊括在内尤其是青年学子们，兼顾他们的身体强健，才能够看到好的成绩！落实全面发展政策虽然说国家一直在倡导所有人都做一健全的人，不仅智力跟得上，而且身体也得跟得上。很多人在课堂上的知识能够掌握的好，但是自己的身体健康却无法保证，这根本就不是落实全面发展政策的表现。因为所谓的全面发展不仅仅是一个人的学科能力，还有因题每一个方面的能力。运动不仅能给我们带来健康的体魄，而且能缓解我们的身体压力，同时可能还会让我们在运动的过程中交到朋友，促进我们的心理健康。所以把体育考试纳入高考真的很有必要，可以让一个人成为一个健全的人，可以让人们拥有健康的体魄和灵魂。社会在不断前进，且行且改变，我相信所有的政策都在向着好的那一面前进。
加强体育锻炼，增强中小学生的体质，提高学生的免疫力，促进德智体美劳全面发展，避免出现年轻人手无缚鸡之力的现象。
可以促进学生在体育方面的发展，有利于引起体育的重视度，还可以培养体育方面的人才，也可以进行综合素质的培养，有着推动体育发展的实际意义。
可以有效提高学生的身体素质，为有效的宣传体育事业的发展，会广泛开展一系列的校园建设，从而有效拉动了国内的相关体育产业，提高人们的综合素质。

将体育纳入高中学业水平考试是非常没有必要的，因为锻炼身体是非常私人的事情，不应该被强制。每一个人在出生的时候，体质都是有着很大不同的，如果将体育纳入高中学业水平考试，那么对很多学生来说，这是不公平的。将体育纳入高中学业水平考试，会给学生和家长带来更大的学业和心理压力。有人大代表建议将体育纳入高中学业水平考试。关于你觉得这一建议有必要吗？以下是我的看法：一、这一建议是非常没有必要的锻炼身体以及自己的身体状况到底如何这是非常私人的事情，就算是学校也无权过问。所以将体育纳入到高中学业水平考试中，这是很没有必要的，这会让很多的学生因为体育考试而承担更多的压力。二、每个人在出生的时候体质都是不一样的，将体育纳入高中学业水平考试对很多学生都不公平我们每一个人在出生的时候体质都不一样，而且这个体质是很难通过后天改变的。所以如果将先天的条件纳入到高中学业水平的评比中，这对于很多的学生来说都是非常不公平的。为了能够让我们的考试更加公平，我们也不应该将体育纳入到高中学业水平考试中。三、将体育纳入到高中学业水平考试中，会给学生和家长带来很大压力将体育纳入到了高中学业水平考试中之后，一些体育成绩不是特别好的学生，肯定就会非常的焦虑。这一建议如果实施了，肯定会给学生和家长都带来很大的压力。所以为了减轻学生和家长的压力，我们也不应该将体育纳入到高中学业水平考试中。那么你觉得这一建议有必要吗？欢迎评论区下方留言。
肯定是有这个必要性的，因为体育对每一个青少年来说都特别的重要，所以应该让大家重视起体育，因此应该把体育纳入到相关的这个统考当中。
有必要，这样可以促进青少年的体质健康，有利于学校重视体育方面的发展，可以培养优秀的体育人员。
有必要，这样可以增强学生的体育能力，有利于培养优秀的运动员，也可以引起体育方面的重要性。

近日，福建省教育考试院公布了2021年体育与健康学业水平考试的相关事项，下面我为大家详细盘点一下相关信息，供大家参考。福建2021年体育学业水平考试内容考试内容包括必修必学的健康教育（笔试）和田径（实践考试），以及必修选学的运动技能实践考试。必修必学的田径实践考试从省定考试项目中选择一项进行考试，必修选学的运动技能实践考试由学生从设区市公布的田径类、球类、体操类、民族民间体育类、水上和冰雪类、新兴运动类等六个系列考试项目中选择一个学校有开设的项目作为考试内容进行考试。必修选学运动技能实践考试中，考生若选择田径类进行考试，则其所选具体项目不能与其在必修必学田径中所选择的项目相同。相关项目和要求详见下表。考试形式和时间安排（一）考试形式。采用笔试（闭卷）和运动技能实践考试相结合的形式。笔试时间30分钟，运动技能实践考试时间视项目而定。（二）考试组织。笔试部分由省考试院统一组织命题，考试方式及时间另行通知。运动技能实践考试由设区市统筹安排，必修必学中田径技能考试由设区市统一组织实施。必修选学部分运动技能考试原则上应由设区市统一组织实施，暂不具备条件的，可由县（市、区）或学校按设区市要求组织实施，设区市应会同县（市、区）选派专家进校、进点开展视导，保证运动技能测试规范实施。（三）考试时间。全省普通高中体育与健康学科学业水平运动技能实践考试时间原则上安排在每年4月份举行，具体考试时间由各设区市公布。（四）监管方式。省级将会同设区市建立巡查、抽考制度，加强对各地体育与健康学业水平合格性考试监管，确保考试工作规范有序开展。