哈哈，六年级到初一啦，恭喜又长大了一岁。这个问题我很乐意用我三年体委的经验来解答。不过各地区、各学校都略有不同，所以如果你看了之后有什么不明白的，也可以再问我，我会尽力帮你解答。 1、课前集队。铃还没打响，同学们三三两两散落在操场。这时我就大吼：“XX班集合~~”2、整队。你不能要求同学们纪律多好，所以排得很乱也在所难免。先说一句“大家站在自己的位置”——因为一般第一节课体育老师就会让全班排一个固定的队形。然后就是那几板斧了：向右看齐，向前看，稍息，立正。3、点名。这个你懂得4、热身运动：右手握拳举起，放在中间的同学面前：“以这位同学为基准，成体操队形散开”。做完了，同样的动作同样的人：“以这位同学为基准，向中间靠拢”。然后由老师训话接管。5、下课集队。同课前集队、整队。 体委正面接触全体同学的机会其实挺多，所以要注意你在队列面前的仪表。体委都是吼出来的，不用太温柔。我猜你是男生，假如是这样，那可不能离群，要有几个好小伙伴，不然集队人家不捧你场。好好珍惜这个机会吧，做好我们永恒的体委。加油！
口号 第一：整队时的口令怎么喊!整队时的口令分为预令和动令，预令是让受令者明确下口令的领队意图，动令是让受令者实施口令内容~！用气由丹田向上冲，才能响亮~！比如：向右--看--齐，“向右--看”是预令，“齐”是动令~！向前--看，“向前--”是预令，“看”是动令~！而稍息，立正等是直接下的动令口令~！第二：整队的口令包括那些内容！一般的集合整队程序包括整齐报数，具体口令如下：1向右看齐--2向前看--3稍息--4立正--5（根据情况清点人数）从左到右报数--第三：您所说的“读起来像顺口溜，很有豪气的那种”就不是整队的口令了，估计是训练科目的时候用语，虽然您没有表达清楚，但还是负责任的给你说一下吧：以队列动作为例（一字一顿的读就差不多像顺口溜了，看你的音色，豪气不是每个人都能读出来的）：科目：单个军人队列动作内容：齐步--走、跑步---走、正步---走（军训：跨立、蹲下、敬礼。。。等等，教官会说的）要求：认真严肃……地点：训练场东侧动作要领讲解……第五：跑操口号、要有气势有韵味，自己编可以便属于自己的。例如：扬我班威唱我班风高一4班 谁与争峰也可以有个性的那种。例如：青春无畏、逐梦扬威、一挫群雄、谁与争锋。一----二----三----四，一二三四。the more we give, the more we get; we are the best, we are the wonder。青春飞扬拚搏自强人生豪迈打造辉煌。信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌。等等。。。。
1、课前集队。铃还没打响，同学们三三两两散落在操场。这时我就大吼：“XX班集合~~” 2、整队。你不能要求同学们纪律多好，所以排得很乱也在所难免。先说一句“大家站在自己的位置”——因为一般第一节课体育老师就会让全班排一个固定的队形。然后就是那几板斧了：向右看齐，向前看，稍息，立正。3、点名。这个你懂得4、热身运动：右手握拳举起，放在中间的同学面前：“以这位同学为基准，成体操队形散开”。做完了，同样的动作同样的人：“以这位同学为基准，向中间靠拢”。然后由老师训话接管。5、下课集队。同课前集队、整队。 体委正面接触全体同学的机会其实挺多，所以要注意你在队列面前的仪表。体委都是吼出来的，不用太温柔。我猜你是男生，假如是这样，那可不能离群，要有几个好小伙伴，不然集队人家不捧你场。好好珍惜这个机会吧，做好我们永恒的体委。加油！
“XX班集合~~”整队。你不能要求同学们纪律多好，所以排得很乱也在所难免。先说一句“大家站在自己的位置”——因为一般第一节课体育老师就会让全班排一个固定的队形。然后就是那几板斧了：向右看齐，向前看，稍息，立正。点名。这个你懂得整队时的口令分为预令和动令，预令是让受令者明确下口令的领队意图，动令是让受令者实施口令内容。比如：向右--看--齐，“向右--看”是预令，“齐”是动令。向前--看，“向前--”是预令，“看”是动令。而稍息，立正等是直接下的动令口令。整队的口令的内容一般的集合整队程序包括整齐报数，具体口令：向右看齐--向前看--稍息--立正--（根据情况清点人数）从左到右报数。
第一：整队时的口令分为预令和动令，预令是让受令者明确下口令的领队意图，动令是让受令者实施口令内容。比如：向右--看--齐，“向右--看”是预令，“齐”是动令。向前--看，“向前--”是预令，“看”是动令。而稍息，立正等是直接下的动令口令。第二：整队的口令的内容一般的集合整队程序包括整齐报数，具体口令：向右看齐--向前看--稍息--立正--（根据情况清点人数）从左到右报数。

体育课上整理队伍的口令是立正，稍息、向右看齐和报数。1、立正：是队列动作的基础，只有做好立正，才能服务于下一个队列动作。两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。2、稍息：为一个动作之后的调整动作。在立正基础上左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。3、向右看齐：用于调整队列整齐度。身体在立正的基础上，头向左（右）摆动60度，脚用小碎步前后左右移动至与左（右）者看齐，要求能够看到隔一个人的腮部，且看不到其后人，不能低头或仰头。4、报数：检查到队人数，体育老师声明出勤情况。通过排队时每一个依次报数，来确定每排或整体人数。扩展资料：整理队列队形练习的意义：队列是在一定队形下的协调而统一的行动。队形是为协同动作而采取的队伍排列形式。前者以人民解放军的“队列条令，为基础，并结合体育课的需要适当加以补充；后者是对体育课上经常采用的队列形式及其变化的归纳。两者往往是不可分割的。队列要在一定的队形下进行；队形又必须以队列为基础，这样才能达到整齐一致。整理队列队形的作用：1、端正身体姿势，振奋精神，养成良好的训练作风。2、加强组织性、纪律性和整体观念。3、严密课的组织，以利于完成课的任务。4、活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性。参考资料来源：百度百科-立正百度百科-稍息百度百科-向右看齐百度百科-报数
体育课上整理队伍的口令是立正。立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。动作要点立正是军人最基本的队列动作，它贯穿于整个队列训练的始终。只有扎扎实实练好军姿，才能为其它动作打好基础。因此，要把握好以下四个方面：1、练好立正姿势的三个协调。一是两膝盖向后压的力量与两腿内合的力量相协调；二是收小腹、收臀部与自然挺胸相协调；三是收下颌与脖颈相协调。2、掌握正确的呼吸方式。正确的呼吸方式是练好立正姿势的重要环节；具体要领：一是呼气时收小腹，将气提至胸腔，使胸部自然挺出；二是呼起时，在保证胸部不里凹，小腹不鼓胀的情况下，自然地将气呼出；三是在进行正确呼吸的同时，要注意两肩后张时用力要适当，以防止耸肩，使皱劲。3、选择正确的身体重心支撑点。立正时能否选择正确的身体重心支撑点，是保证立正时人体稳固和持久站立的重要条件之一。这是因为，身体重心不管是靠前或靠后，都使脚的承受面积减少，重力加大，造成血液流通缓慢，使脚跟或脚掌麻木，最容易产生疲劳。身体重心的最佳支撑点，应是两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度时，两脚接触地面形成一个正三角形。4、掌握好正确的手型。对于立正时的手型，手指并拢自然微屈，是人站立时两臂下垂时手的自然形态。扩展资料：注意事项1、立正时两脚跟未靠拢并齐，两脚尖分开的角度不准，方向不正。纠正方法：在地上面画一条横线，两脚跟站在横线上，靠拢并齐；两脚尖向身体的中心线两侧各分开30度，也可用角度尺纠正，反复练习。2、两腿未夹紧、挺直。纠正方法：强调档部夹紧，两腿并拢，向后压膝。3、挺腹、含胸、腰不直纠正方法：收腹、提腰；两肩稍向后张。4、两肩高低不平，或一前一后。纠正方法：两肩自然放松、下垂，向后张力要均等；也可将肩高或肩低的错误动作，用固定物件的方法进行纠正。参考资料来源：百度百科-立正
体育课上整理队伍的口令是：立正，向右看齐，向前看，稍息，报数通过队列练习有助于培养组织纪律性和集体主义精神，并能养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风；促进身体正常发育，形成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能力。1.立正队列动作的最基础动作之一。口令是立正！做法是两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第1节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。2.稍息队列常用的基本动作之一。口令是稍息！做法有两种：一种是解放军队列条令里规定的正规做法。其做法是左脚顺脚尖方向伸出约全脚的2/3，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，体重大部分落在右脚。稍息过久，可自行换脚。此种做法用于队列练习。另一种是上体操课时常采用的左右开立的做法。其做法是左脚向左1步，同肩宽，重心投影落于两脚之间，同时两臂屈肘在背后，右手轻握拳，左手握右手腕，上体保持立正姿势。此种稍息常用在上体育课练习动作时作为休息的方法被广泛采用。由于两脚平均支持体重，支撑面较大，两臂改变姿势起到调节作用，减轻肌肉紧张度，适于小学和初中教学训练时广泛采用。3.看齐整队时常用的基本动作之一。看齐分为向右（左）看齐、向中看齐和向前看齐。向右（左）看齐的口令是向右（左）看--齐！其做法是基准人不动，其他人向右（左）转头，眼睛看右（左）邻人的腮部，前4名能通视基准人，自第5名起以能通视到本人以右（左）第3人为度。后列人员先向前对正，后看齐。向中看齐时，口令是以XXX为准，向中看--齐！其做法是当听到“以XXX为准”时，基准人左手握拳高举，听到“向中看--齐”的口令后，将手放下；其他人按照向右（左）看集的要领实施。然后可下达“向前--看”的口令，全体人员迅速将头转正，恢复立正姿势。向前看齐时，口令是向前看--齐！其做法是基准学生不动，其他学生向前对正，第3名以后的学生，以看不见自己前面第2名学生头的后部为度。当听到“向前--看”的口令时向前看齐的动作停止。看齐时基准人正确的站立（位置、方向）是全队看齐的标准，尤其是多列成多路队形，每列或每路的排头还应取好各列或各路之间的距离或间隔。训练看齐时要注意前后对正，左右一条线，碎步调整，看齐要快。4.报数队列常用的基本动作之一。口令是报数！做法：横队从右至左（纵队时由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队时向左转头）报数，最后1名不转头。数列横队，后列最后1名报“满伍”或“缺X名”。报数是清点队伍人数的方法，应在立正姿势中连贯、迅速地进行。有时可在稍息时报数，但每人轮到自己报数时，必须立正。报完数后又自动稍息。根据队形变换，分组的需要或为了集中注意力，可采用1--X报数；奇数报数；偶数报数；间隔X报数等方法。报数要求必须准确，声音洪亮，转头迅速，训练报数时常采用报数比赛或报数游戏的方法。5.踏步队列练习中常用的基本动作之一。用于调整步伐。口令是踏步--走！（停止间）；行进间口令是踏步。做法：两脚在原地上下起落（抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米，落下时前脚掌先落地），上体保持正直，两臂按齐步或跑步摆臂的要领摆动。踏步时听到“前进”的口令，继续踏两步，再换齐步行进。

七年级各班大课间跑步口号七一班：一班一班，奋勇向前；乘风破浪，扬帆远航。七二班：风云二班，天之骄子；校园精英，谁与争锋。七三班：三班三班，绝不一般；博学笃志，立志成才。七四班：精英之队，威武之师；七四出击，所向披靡。七五班：五班五班，不畏艰难；努力拼搏，实现自我。七六班：团结友爱，争先创优；六班六班，绝不一般。七七班；七班七班，积极进取；努力拼搏，所向披靡。七八班：八班八班，自强不息；万众一心，争创第一。于规范课间操的要求为保证出操安全、整齐、有序，充分体现我校学生良好的精神面貌，现就出操规范如下：1．上操铃声响后，请课任老师及时下课，必要时请班长举手提醒老师及时下课。2．学生听到下课铃响后把自己凳子迅速放在桌子底下，然后前往指定地点集合，途中不得扶肩搭背、行走讲话、打打闹闹，注意右侧通行、降低速度、控制节奏，确保安全，出楼下了台阶，请跑步到集合地点。3．跑操前体委提醒每位同学系紧鞋带，中途不要退出，防止发生拥挤踩踏事故。4．集合站队时要保持安静，不得说笑和搞其他小动作；体育委员要整队迅速，并站在恰当位置。体委负责好站队及跑操时的纪律，听到广播发出跑步口令时开始跑步。5．跑步队型：打牌同学在前面领跑，学生在中间成四路纵队跑，队伍前后成一直线，同学之间相互间隔 50cm 左右，横排四个同学要齐，纵路也成一条直线。班级与班级之间相互间隔6m（3—4块水泥板），打牌同学与第一排之间相互间隔 2m 。6．跑步时起步必须保持步调一致，不得说笑，不得搞小动作；跑步要保持队型整齐，口号（口号班级自行设定，适用班级文化的个性化口号）洪亮，展现积极的精神风貌；队伍要保持合理的间距和步幅速度（前后一般为一臂间距），不能出现中途停顿；体育委员指挥有力，站位合理，口号标准，声音清楚、坚定、果断。7. 队列、队形、队容整齐，学生精神饱满，队形纵、横、斜向成直线。
稍息，立正，两臂侧平举向左/右看齐，两臂前平举向前看齐，手放下，半面向左转，齐步走，跑步走，立定，便步走，向左/右/后转······常用的就这些了吧
稍息 立正向右看齐向前看跑步走一二一一二一 一二三四 一二三四
补充楼上。还有个“解散！”
楼上的已经差不多了

体育课上整理队伍的口令是：立正，向右看齐，向前看，稍息，报数通过队列练习有助于培养组织纪律性和集体主义精神，并能养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风；促进身体正常发育，形成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能力。1.立正队列动作的最基础动作之一。口令是立正！做法是两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第1节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。2.稍息队列常用的基本动作之一。口令是稍息！做法有两种：一种是解放军队列条令里规定的正规做法。其做法是左脚顺脚尖方向伸出约全脚的2/3，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，体重大部分落在右脚。稍息过久，可自行换脚。此种做法用于队列练习。另一种是上体操课时常采用的左右开立的做法。其做法是左脚向左1步，同肩宽，重心投影落于两脚之间，同时两臂屈肘在背后，右手轻握拳，左手握右手腕，上体保持立正姿势。此种稍息常用在上体育课练习动作时作为休息的方法被广泛采用。由于两脚平均支持体重，支撑面较大，两臂改变姿势起到调节作用，减轻肌肉紧张度，适于小学和初中教学训练时广泛采用。3.看齐整队时常用的基本动作之一。看齐分为向右（左）看齐、向中看齐和向前看齐。向右（左）看齐的口令是向右（左）看--齐！其做法是基准人不动，其他人向右（左）转头，眼睛看右（左）邻人的腮部，前4名能通视基准人，自第5名起以能通视到本人以右（左）第3人为度。后列人员先向前对正，后看齐。向中看齐时，口令是以XXX为准，向中看--齐！其做法是当听到“以XXX为准”时，基准人左手握拳高举，听到“向中看--齐”的口令后，将手放下；其他人按照向右（左）看集的要领实施。然后可下达“向前--看”的口令，全体人员迅速将头转正，恢复立正姿势。向前看齐时，口令是向前看--齐！其做法是基准学生不动，其他学生向前对正，第3名以后的学生，以看不见自己前面第2名学生头的后部为度。当听到“向前--看”的口令时向前看齐的动作停止。看齐时基准人正确的站立（位置、方向）是全队看齐的标准，尤其是多列成多路队形，每列或每路的排头还应取好各列或各路之间的距离或间隔。训练看齐时要注意前后对正，左右一条线，碎步调整，看齐要快。4.报数队列常用的基本动作之一。口令是报数！做法：横队从右至左（纵队时由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队时向左转头）报数，最后1名不转头。数列横队，后列最后1名报“满伍”或“缺X名”。报数是清点队伍人数的方法，应在立正姿势中连贯、迅速地进行。有时可在稍息时报数，但每人轮到自己报数时，必须立正。报完数后又自动稍息。根据队形变换，分组的需要或为了集中注意力，可采用1--X报数；奇数报数；偶数报数；间隔X报数等方法。报数要求必须准确，声音洪亮，转头迅速，训练报数时常采用报数比赛或报数游戏的方法。5.踏步队列练习中常用的基本动作之一。用于调整步伐。口令是踏步--走！（停止间）；行进间口令是踏步。做法：两脚在原地上下起落（抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米，落下时前脚掌先落地），上体保持正直，两臂按齐步或跑步摆臂的要领摆动。踏步时听到“前进”的口令，继续踏两步，再换齐步行进。
你算问对人了，我做了五年的体育委员，正确的步骤是：立正，向右看齐，向前看，稍息，立正，一般体育委员不用叫报数，那是老师叫的
立正,向前看,以右边排头为准向右看齐,向前看,对伍齐后,第一排从右至左报数
立正，向右看齐，稍息，第一排报数
立正，向右看齐，向前看，稍息，第一排报数

立--正；原地踏步--走；一、二一……；立--定；向左（右）（后）---转； 一般喊这些常见的口令都是升调最后一个字的音要高一些（"--"处延长语音，给同学反应过来的时间"、"处停顿一小下，这样听起来更有气势）不知道你们上课要不要做广播体操做操前喊"以中间同学为基准，成体操队形、散开"然后这时同学们的双臂应该是张开在体侧平举的要喊"向前看"或"立正"同学们放下双臂做操的时候就不用说了做完操喊"以中间同学为基准,向中看齐同学们应该都想着中间同学的方向看这时要喊"向前看"同学们还原直立然后在进行原地踏步走要注意喊口令的时候一定要拿出自己的气势声音尽量简短有力 我也是一名体育委员,希望可以帮到你！
体育课时，体育委员整队常使用立正、报数、向右看齐、稍息、向前看等队列口令，正确的顺序应为：1.立正—报数—向右看齐—稍息—向前看 B．稍息—立正—报数—向前看—向右看齐。2.立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 D．稍息—向前看—报数—向右看齐—立正。体育委员是班委会成员之一，主要负责班级或集体的课外活动和运动会的举办。也要协助体育老师展开各项活动。主要职责：1.考勤，及时公布检查结果并进行通报。2.带领同学上好体育课，组织全班同学积极参加各类体育活动，指导全班同学“三操一课”（早操、课间操、眼保健操、体育与健康课）活动，不断提高班级体育水平。3.负责全班的体育工作，开展小型体育活动，组织班级体育比赛，丰富同学的课余生活。4.负责升旗仪式、广播操、课外活动等集会集合的人数检查和整队。5.经常与体育老师取得联系，并接受工作任务，配合老师上好体育课和安全课，负责保管、班级和学校的体育器材。6.负责学校运动会、课外体育活动以及各类比赛的宣传、报名、比赛等组织发动工作。
“立正”“稍息”“向右看齐，向前看”“向后转”“齐步走”“跑步走”“立定”